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生活

记忆学习从零岁开始

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人生活到老学到老。提倡幼教者主张幼儿学习越早越好。      学习与记忆是不可分的。记忆能力是人类由经验中学习的必要条件。有些幼儿能够回忆...

手操作对幼儿心理发展意义

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手的操作及动作的发展,对幼儿心理的发展有重大的意义。   首先,手的操作可以直接促进视觉、触觉、动觉及感知觉的发展和相互间的协调;   其...

户外活动提升孩子的创造力

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童年时代是孩子们提高应变能力,开阔眼界,增长知识,即兴发挥,显露创造力和丰富想象力的关键时期。要使孩子具备应变能力,户外活动是关键。因此...

矫正孩子的语言偏激

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由于认知能力的限制,孩子口头表述时,语言容易出现偏激现象,如不及时加以矫正,则会产生紧张、自卑、冷漠等一些不良心理。   按照自己的理解,...

重视孩子的“心理反抗期”

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从心理成长的角度来说,人生有两个关键时期:一是三四岁幼儿期的第一“反抗期”;二是11至15岁青春期的第二“反抗期”。这是人的成长过程中非常重要...

孩子在“扔东西”中长见识

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叫父母生气的事儿l岁左右的孩子都不约而同地喜欢“扔东西”,给他什么东西,他都只玩一会儿就往地上扔。开始,父母以为宝宝是不小心掉下地的,就给...

胎教不当会惹祸

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可爱的小生命诞生,竟会出现先天性耳聋。近日,记者了解到,目前新生儿先天性耳聋的发病原因中有一部分是因为准妈妈使用胎教音乐不当而造成的。使...